My Experience
Why am I a school teacher of English?
SunRise Theatre Studio
Teaching for development and creativity while working at reading skills
English notices and signs for lessons
Pros and Cons of Modern Inventions
Knowledge Building Workshop

Отчетный концерт для родителей

Выступление театральной студии “Sunrise” на концерте для родителей.

Презентация Отчетный концерт для родителей

Read More »

Техники формирующего оценивания. Рубрика

Рубрика – Критерий – Дескриптор

Рубрики показывают, зачем мы учимся.

Критерии показывают, чему мы должны научиться.

Дескрипторы показывают, как мы сможем достичь наилучшего результата.

Формирующее-оценивание-01

Read More »

Is your neighbourhood neat and tidy? / Чисто ли в твоем микрорайоне?

Is-your-neighbourhood-neat-and-tidy-fea

Автор образовательного мероприятия: Калашник Н.Н., учитель английского языка, руководитель МО учителей английского языка СШ №43 г. Нижневартовска, стаж работы 39 лет.

Соавтор: Яновская А.В., учитель английского языка, молодой специалист, стаж работы 1 год.

Возрастная категория/класс: 6 класс (11-12 лет)

Read More »

Использование фразовых глаголов в научно-популярном стиле речи

Исследовательская работа была представлена на Слете научных обществ учащихся образовательных учреждений общего и дополнительного образования детей города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году

Автор: Товт Анастасия Алексеевна, ученица 11 б класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 43» г. Нижневартовска.

Научный руководитель: Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя школа № 43» г. Нижневартовска.

ispolzovanie-frazovyh-glagolov-v-nauchno-populyarnom-stile-rechi-01

Данный проект является вторым и завершающим этапом работы по внедрению в учебный процесс цифрового тренажера “Phrasal verbs matter” по освоению фразовых глаголов по программе 9-11 классов. На первом этапе был создан тренажер для 11 класса.

Read More »

Phrasal verbs matter

 

tekhnologicheskaya_karta_uroka__phrasal_verbs_matter_02

Авторы образовательного мероприятия:

  • Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ СШ №43
  • Русина Дарья, ученица 11 класса, автор проекта “Phrasal verbs matter”- экспериментальный этап работы над проектом

Общая продолжительность семинара 40 минут.

Характеристика группы: обучающиеся 11а, 11б классов, 12 человек.

Read More »