Thinking is driven by questions not by answers

Thinking is driven by questions, not answers.

Richard Paul («Foundation for Critical Thinking»)

Урок разработан  и проведен для учителей иностранных языков г. Нижневартовска в рамках работы группы модераторов по проведению семинаров – практикумов по технологии АМО.

Характеристика группы: английская группа учащихся 10-го класса из 12 человек. Уровень владения английским языком “Intermediate”. Уровень познавательной активности высокий.

Цель проведения мероприятия

Что получат участники в результате проведения мероприятия

1. Учащиеся научатся классифицировать и задавать вопросы по уровням мыслительной деятельности.
2. Учащиеся отработают навык задавать вопросы для получения новой информации, задание С2, ЕГЭ.
3. Учащиеся получат возможность развивать навык сотрудничества при выполнении заданий и принятия совместного решения.

Что в результате получит модератор

1. Опыт проведения урока по технологии АМО.
2. Апробирование разработанных активных методов обучения.
3. Мотивированных, увлеченных познавательным процессом учащихся, умеющих работать в группе на разных уровнях мыслительной деятельности, подготовленных к сдаче ЕГЭ раздела «говорение», C2.

Цели будут достигнуты, если будут решены задачи:

1. Актуализировать знания по структуре вопросительного предложения и умение задавать вопросы для получения новой информации.
2. Формировать умение классифицировать и задавать вопросы по уровням мыслительной деятельности.
3. Развивать навыки сотрудничества при выполнении заданий, выработке и принятия совместного решения.

Презентация

Download the slides

Download the article