Разработка урока развивающего закрепления материала в формате jeopardy game.
Разработка урока в формате jeopardy game по теме “Passive voice” (5 form)
Разработка урока в рамках региональной стажировочной площадки по опережающему введению ФГОС
English and Russian mythology
Do you believe in superstitions and ghosts?
What is your favourite ghost story? Why?
Additional material with USE OF ENGLISH tasks on the theme: “ENGLISH AND RUSSIAN MYTHOLOGY” for 9-11 form students.
“Письменная речь”. Рабочая программа курса внеурочной деятельности для учащихся 10-11 классов
Необходимость сдачи ЕГЭ требует от учеников одинаково хорошо владеть как навыками аудирования, чтения, употребления грамматики, так и письменного высказывания (задания С1 – личное письмо и С2 – эссе). Несмотря на то, что планка проходного балла с прошлого года чуть опустилась, требования к письменному высказыванию сохраняются на достаточно высоком уровне: 6 баллов задания С1 и 14 баллов задания С2, что ощутимо влияет на успешную сдачу ЕГЭ учащимися.
Помимо этого, требования ЕГЭ к учащимся общеобразовательных школ и школ с углубленным изучением иностранного языка едины. Количество же часов, отведенных на иностранный язык в школах с углубленным изучением больше, чем в общеобразовательных школах. И здесь не все зависит только от мотивации учащихся.
Предлагаемая программа предназначена для 10-11 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Thinking is driven by questions not by answers
Thinking is driven by questions, not answers.
Richard Paul («Foundation for Critical Thinking»)
Урок разработан и проведен для учителей иностранных языков г. Нижневартовска в рамках работы группы модераторов по проведению семинаров – практикумов по технологии АМО.
Характеристика группы: английская группа учащихся 10-го класса из 12 человек. Уровень владения английским языком “Intermediate”. Уровень познавательной активности высокий.
Цель проведения мероприятия
Что получат участники в результате проведения мероприятия
- Учащиеся научатся классифицировать и задавать вопросы по уровням мыслительной деятельности.
- Учащиеся отработают навык задавать вопросы для получения новой информации, задание С2, ЕГЭ.
- Учащиеся получат возможность развивать навык сотрудничества при выполнении заданий и принятия совместного решения.
English
Russian
Recent comments