My Experience
Why am I a school teacher of English?
SunRise Theatre Studio
Teaching for development and creativity while working at reading skills
English notices and signs for lessons
Pros and Cons of Modern Inventions
Knowledge Building Workshop

“Final before the final”. Урок развивающего взаимоконтроля и взаимокоррекции.

June 24, 2016 9:38 pm ⋅ Leave a Comment

Final-before-the-final_fea

Урок развивающего взаимоконтроля и взаимокоррекции по технологии уровневой дифференциации таксономии Блума в рамках системно – деятельностного подхода.

Урок был представлен в рамках расширенного заседания Координационного совета при департаменте образования г. Нижневартовска по вопросам организации введения ФГОС.

Урок развивающего взаимоконтроля и взаимокоррекции разработан в игровом формате “Jeopardy Game” и  предполагает организацию командной деятельности учеников по структуре уровневой дифференциации мыслительной деятельности.

Read More »

Posted in: Lessons And Master-Classes

Проектирование фондов оценочных средств в соответствии с ФГОС основной школы

June 24, 2016 7:36 pm ⋅ Leave a Comment

Schoolboy at lesson

Аттестационная работа «Проектирование фондов оценочных средств в соответствии с ФГОС основной школы»

5 класс

  • Промежуточная контрольная работа с последующей процедурой самооценивания и взаимооценивания результатов  выполнения работы в групповой учебной деятельности по теме “Страдательный залог”

8 класс

  • Написание письма другу с последующей процедурой самооценивания и взаимооценивания результатов  выполнения работы по рубрике

Read More »

Posted in: Lessons And Master-Classes ⋅ Tagged: , , , ,

Урок по теме “Reported speech” (upper-intermediate, 10-11 класс)

June 24, 2016 7:11 pm ⋅ 1 Comment

reported_speech_fea

Разработка урока развивающего закрепления материала в формате jeopardy game.

Read More »

Posted in: Lessons And Master-Classes ⋅ Tagged: , , , ,

Разработка урока в формате jeopardy game по теме “Passive voice” (5 form)

June 24, 2016 6:53 pm ⋅ Leave a Comment

passive_voice_fea

Разработка урока в рамках региональной стажировочной площадки по опережающему введению ФГОС

Read More »

Posted in: Lessons And Master-Classes ⋅ Tagged: , , , ,

Formative Assessment. Part 2.

June 24, 2016 5:40 pm ⋅ Leave a Comment

Kalashnik-N.N.Formative-assessment-part-2_fea

DON’T WORK HARD, WORK SMART!

“Формирующее оценивание”

Презентация к выступлению в ресурсно методическом центре учителей иностранных языков города Нижневартовска

Чего мы хотим для наших учеников?

*Мы все хотим, чтобы наши ученики имели высокие ожидания и были уверены в своих способностях учиться, ставили перед собой высокие цели и находили свой собственный яркий путь, обучаясь для будущего.

Формирующее оценивание – это эквивалент уходу и поливу, соответствующих потребностям растения, что непосредственно влияет на его рост.

Read More »

Posted in: Articles