Category Archives: Lessons And Master-classes

Формирующее оценивание

formiruyushhee-otsenivanie-09

Презентация к выступлению на РМО учителей иностранного языка 12 марта 2020 года, г. Излучинск

«The wisdom of not knowing»

«Stop learning – start thinking»

Jacob Barnett

Цель: освоение и внедрение в практику работы учителей школы системы формирующего оценивания, как условие формирования метапредметных умений обучающихся на примере техник Рубрика, Облако слов, Ментальная карта.

Что мы конкретно оцениваем через формирующее оценивание? Мы оцениваем процесс обучения.

Основная цель формирующего оценивания – мотивировать учащегося на дальнейшее обучение через планирование целей и путей их достижения.

Read More »

Collaborative learning. Active Methodology

Презентация к семинару-практикуму

The more space we take up, the less space students have to grow.

Jennifer Gonzalez

Семинар был проведен в рамках заседания ресурсного методического центра по предметным областям «Иностранные языки».

Тема заседания: «Современные технологии как условие повышения эффективности и качества учебного процесса».

Дата, место проведения: 20.02.2019, МБОУ «Средняя школа № 23 с углубленным изучением иностранных языков».

Read More »

Is your neighbourhood neat and tidy? / Чисто ли в твоем микрорайоне?

Is-your-neighbourhood-neat-and-tidy-fea

Автор образовательного мероприятия: Калашник Н.Н., учитель английского языка, руководитель МО учителей английского языка СШ №43 г. Нижневартовска, стаж работы 39 лет.

Соавтор: Яновская А.В., учитель английского языка, молодой специалист, стаж работы 1 год.

Возрастная категория/класс: 6 класс (11-12 лет)

Read More »

Phrasal verbs matter

 

tekhnologicheskaya_karta_uroka__phrasal_verbs_matter_02

Авторы образовательного мероприятия:

  • Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ СШ №43
  • Русина Дарья, ученица 11 класса, автор проекта “Phrasal verbs matter”- экспериментальный этап работы над проектом

Общая продолжительность семинара 40 минут.

Характеристика группы: обучающиеся 11а, 11б классов, 12 человек.

Read More »

Педагогическая мастерская построения знаний по теме «Формирующее оценивание. Рубрика»

Занятие было проведено 26 февраля 2018 года

Авторы образовательного мероприятия: Мусина Нина Михайловна, учитель географии высшей квалификационной категории, заместитель директора по научной работе МБОУ СШ №43, Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ СШ №43.

Цели мероприятия: освоение и внедрение в практику работы учителей школы системы формирующего оценивания, как условие формирования метапредметных умений обучающихся.

Задачи мероприятия:

  1. Изучить техники формирующего оценивания по этапам урока
  2. Классифицировать техники формирующего оценивания  по таксономии Блума
  3. Изучить технику формирующего оценивания «рубрика»

Read More »